Durante el mes de abril del corriente, El Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación de Argentina, convocó a los investigadores de las Universidades Públicas de gestión privada y estatal a presentar proyectos de trabajo sobre COVID-19. Uno de las líneas de trabajo apuntaba a la Pandemia y los Adultos Mayores.
Por Mariana Pagani (1) –
La Universidad de Concepción del Uruguay presenta a través de su docente investigadora, Prof. Marina Isabel Pagani, el proyecto titulado “La estimulación cognitiva y emocional en época de Pandemia por el COVID19, en los adultos mayores que viven en el geriátrico municipal de Concepción del Uruguay, “Nuestra Señora del Huerto” y en geriátricos del departamento Uruguay: la vinculación con sus familias y/o amigos a través del uso de los dispositivos tecnológicos y su impacto positivo en la salud física y mental”.
El proyecto nace en el seno de la Pandemia y observando la creciente vulnerabilidad y fragilidad de los Adultos Mayores que viven en los geriátricos de la ciudad y Departamento Uruguay. Por lo tanto, el Municipio es el destinatario del proyecto sin erogación alguna ya que los gastos que demanda la aplicación del mismo y, en caso de ser seleccionado por el Ministerio de Ciencia, es éste quién absorbe los gastos que demanda la aplicación del proyecto.
Algunos de los objetivos propuestos fueron: Generar acciones para que los adultos mayores que viven en geriátricos municipales y en estado de cuarentena debido a la Pandemia del COVID 19, alejados de sus familiares y/o amigos, se mantengan activos y saludables cognitivamente y emocionalmente a través del uso y comunicación con dispositivos tecnológicos simples que les permita comunicarse con familiares y amigos tales como celular y/o Tablet, facilitándoles una enseñanza simple de lectura, lecto-comprensión, interpretación de videos recreativos simples, narraciones, relatos, cuentos, música, lectura de noticias, etc., siempre que la salud del adulto mayor lo permita.
Algunos de los resultados esperados están relacionados a la participación e integración social del adulto mayor, a la mayor sensación de bienestar general, a la estimulación de la actividad mental, a la estimulación en el aspecto cognitivo, emocional y fortalecimiento de la autoestima, entre otros.
Finalmente y, al cabo del año de implementación del proyecto, se evaluará el programa mediante entrevistas y encuestas a los adultos mayores, familias y/o amigos y al personal de los geriátricos que será registrado para un próximo trabajo de investigación. Cabe agregar que el proyecto fue avalado por el rector de UCU, Dr. Sauret, por el Secretario de Ciencia y Técnica de la Provincia, Ing. Gerard y por el Director de la misma secretaría, Lic. Leandro Rodríguez.
Se puede acceder al documento original del proyecto ticando el enlace:
(1) Marina Isabel Pagani, – Docente investigadora y docente de cátedra en Facultad de Ciencias Médicas en Universidad de Concepción del Uruguay. Prof. en Biología, Espec. en Educac. Sup. y Nuevas Tecnologías, Espec. En Políticas Socioeducativas, Diplomada en Neurociencias y Doctoranda del Segundo año de Doctorado en Ciencias Médicas de Facultad de Barceló, CABA.
