En el Salón de Usos Múltiples (SUM) de Cantera 25 se dictó un aula taller, organizada por la Agrupación Pueblos Libres, sobre vivencias de jóvenes uruguayenses en la prestación del apoyo escolar, tanto en ese barrio como en Las Mandarinas, con el fin de considerar las fortalezas y debilidades en el servicio.
Para ese espacio, a cargo del docente Luis Lizárraga, se propuso “abordar la crisis social, considerar a la escuela como institución en 2016 y dar respuesta a los paradigmas en la construcción de las redes de conocimiento”. En este marco, se supo que se trabaja en un relevamiento de ese sector con el fin de “modificar la realidad de algunos ciudadanos, que están un poco dejados de lado”. “Entendemos que no basta con dar, cada tanto, comida a una parte de la sociedad, pues es un parche y no es algo que cambie su realidad. De ahí que se apunta a trabajar desde las bases. Y qué mejor si arrancamos con los niños y las niñas de los barrios por ellos son quienes comienzan a hablar con sus padres. Ése es el camino que queremos tomar”, expresó Paulo González, de Pueblos Libres. En tanto que Pablo Figueroa señaló que “cuando empezamos a brindar apoyo escolar advertimos distintas falencias, por lo que se convino en buscar alguna herramienta para ayudar a mejorar la situación de los chicos y contribuir a puedan continuar en la escuela”.
(fuente: http://lacalle.com.ar/se-dicto-un-aula-taller-en-el-sum-de-cantera-25/)
