Se desarrolló la II Jornada de Desarrollo Infantil “Veo Veo, ¿Qué es? Un niño creciendo”. Fue el último viernes en la Facultad de Ciencias de la Salud de la UNER, con participación de la Municipalidad, el Ministerio de Salud de Entre Ríos y el Hospital “Justo José de Urquiza”.
La actividad reunió a equipos sanitarios, organismos provinciales y nacionales, docentes y estudiantes. Durante la Jornada se abordaron experiencias locales y provinciales vinculadas a la promoción de la salud, la alimentación y el cuidado integral durante la primera infancia. Se expusieron experiencias territoriales y estrategias de fortalecimiento de la primera infancia, a partir de la necesidad de políticas basadas en evidencia y redes de trabajo sostenidas.
Por otra parte, fueron designados referentes regionales de desarrollo infantil, quienes tendrán a cargo el fortalecimiento de redes, prevención, capacitación y visibilización en la provincia.
Referentes de la Municipalidad participaron de la Mesa de Alimentación Saludable junto a representantes de lactancia materna y alimentación complementaria de los Ministerios de Salud de Entre Ríos y Santa Fe. En tal marco, se compartieron prácticas y enfoques sobre entornos saludables para niños, niñas y adolescentes, en el marco de la Ordenanza N° 11.532.
En representación del Concejo Deliberante participó la concejal Paola Jacquement, acompañada por Paula Benítez, perteneciente a la Dirección de Nutrición y Seguridad Alimentaria.
Espacio Amigo de la Lactancia
La Facultad de Ciencias de la Salud recibió un reconocimiento del Ministerio de Salud de la Nación como el primer establecimiento universitario del país en contar con un Espacio Amigo de la Lactancia.
La lactancia materna es fundamental para el óptimo desarrollo del bebé desde su nacimiento, porque le ofrece todos los nutrientes y defensas que necesita. Según el Ministerio de Salud, es aconsejable amamantar a los bebés de forma exclusiva hasta los 6 meses y luego continuar la lactancia hasta los dos años o más, con el agregado de alimentos.
