Se encuentra en marcha el ciclo de talleres denominado “El padecimiento subjetivo en las infancias y adolescencias hoy: puntualizaciones para docentes”, a cargo del psiquiatra Hernán Bernardis.
Este ciclo es organizado por la cátedra de Acompañamiento Terapéutico en los Problemas Contemporáneos, perteneciente a la Tecnicatura Universitaria en Acompañamiento Terapéutico de la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales; la Coordinación de Extensión Universitaria y Derechos Humanos; la Dirección de Salud Mental de la Municipalidad; y la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (AGMER).
La actividad está destinada especialmente a docentes y tiene como objetivo reflexionar sobre las problemáticas subjetivas que atraviesan niños y adolescentes. Durante el primer encuentro se discutieron los principales desafíos que enfrentan los docentes en el aula, teniendo en cuenta la salud mental de los estudiantes como un aspecto crucial. El enfoque principal se centró en los padecimientos mentales más comunes en la educación inicial, específicamente en las problemáticas de salud mental que afectan a niños de 3 a 5 años.
